مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل

مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل

[rtl]هذه المقدمة قبل السؤال الاول
انا خنساء فلسطين
وريثة الأنبياء الى يوم الدين
حاملة لواء المرابطين
في أرض الرباط
باركها أرحم الراحمين
اغرس في احشائي
بذرة" من المجاهدين
ل تحرير الاقصى الحزين
ارضع الحرية لأحفادي والبنين
قلمي سلاحي
اصدح به كل حين
لن يثنيني عدو مبين
ولن يثقل عزيمتي
عميلا"خائنا"مستكين
ولن اركع إلا لرب العالمين
اسألوا الإحتلال
من هن نساء فلسطين
مصانع الشهداء
و الأبطال منذ قديم السنين
انا الخنساء المناضلة
(مها محمد )
مديرة مجلة روائع الأقصى
الأدبية
أيها السائلون

جواب السؤال الاول :
ارى حال اللغة العربية افضل من الماضي وذالك بازدياد عدد معلمين اللغة العربية في الوطن العربي وانتشار الجامعات
والتخصصات اللغوية وادب المقاومة وادب السجون ....الخ والمدارس وقلة نسبة الأمية في الوطن العربي اذا ما قورنت في الماضي.
وايضا انتشار الادب والشعر والمكتبات والفضائيات والنت ساهم كثيرا في تطوير المحافظة على اللغة العربية
وايضا وجود التكنولوجيا اوجدت واضافة مفردات حديثة لم تكن موجودة سابقا" مثل الجوال والطائرات والمركبات الفضائية والنت .....الخ.
الشعر العربي المعاصر متنوع بشتى مجالات الحياة
مالم تكن موجودة في الماضي
اشعار المقاومة والتظاهر ضد الظلم والاستعمار وتحرير الاوطان و حتى اشعار للتكنولوجيا واشعار للاسرى والشهداء
واشعار لفضح عملاء الوطن والاقتصاد ...الخ
اشعار بشتى مظاهر الحياة

جواب السؤال الثاني :
ارى ان الشعر والنثر تخطى ذروة الشعر الماضي بفضل الفضائيات والنت ووسائط التواصل الاجتماعي وانتشار الثقافة والظروف الحياتية للمتعلمين والمثقفين التي يعيشها الناس .
وبفضل ازدياد اعداد الطلاب والمعلمين والمدارس والجامعات .
ان ايقونة الأدب هو الشعر والنثر.فكل شاعر اديب وليس كل اديب بشاعر

جواب السؤال الثالث :
نعم هناك اجناس شعرية ونثرية لتصنيف الابداعات الادبية حسب المضمون والاسلوب ووزن بحور الشعر للقصيدة الواحدة .وتناغم وتسلسل مضمون وفحوى القصيدة او القصة او الخاطرة.
فالادب تعبير بالكلمات عما يدور في الحياة وترجمة الاحاسيس عما يجول في النفس البشرية.
فكما هناك معايير للابداع في الصناعات والابتكارات
ف هناك موازين لبحور الشعر وقواعد لاخراج الكتابات بابداعات ومعايير تزهو بها اللغة العربية

اجابة السؤال الرابع :
لكل فن من الفنون الادبية اساليب مميزة للابداع فيه واخراجه بصورة سليمة مكتملة مبدعة التعبير وتملك احساس المتلقي او القاريء وتوصل له الفكرة او المعلومة المقصودة من الكتابة النثرية او الشعرية .
فمثلا": يبدع الشعراء في إثارة مشاعر الناس ضد الاستعمار
ولتغيير واقع الظلم في المجتمعات فمخاطبة عموم الناس
يحتاج الى مشاعر جياشة تحرك الشعوب ومثال ذالك بيت شعر واحد للشاعر التونسي ابا القاسم الشابي (اذا الشعب يوما اراد الحياة فلا بد ان يستجيب القدر )
انه اسلوب مبدع لتحرير تونس من الاستعمار وكذالك الشعوب التي تشرأب للحرية .
يختلف اسلوبها عن مخاطبة الحبيب او مدح الحاكم وغيره.
او مناسبات فردية او اجتماعية معينة.
فالموضوع هو الذي يحرك اسلوب الشاعر للتعاطي معاه
ليخرج منه سحر ايقاع الكلمات على مشاعر المتلقي من الناس

إجابة السؤال الخامس :
ان الرسائل المتبادلة بين الشعراء فن من فنون السجالات الشعرية التي يبدع فيها الشعراء بما تثيره من التحدي لإبراز احاسيسه إتجاه رد فعل رآه الشاعر من الآخرين .
فيحدث ان مدح قصيدتك شاعر بأبيات شعرية فيكون عليك لزاما"ان ترد عليه شعرا". فتبرز هنا الإبداعات الشعرية من الشعراء.
نعم حدث لي تبادل الرسائل الشعرية على الملأ كما يحدث للمبدعين من الشعراء

جواب السؤال السادس :
بصفتي فلسطينية ولدت اثناء الاحتلال الغاشم الذي يفتك ويدنس مقدساتنا ويقتل اطفالنا ونساءنا والحصار الظالم من اسوأ اشقاءنا العرب .
احتفظ بديوان المتنبي فهو كبار الشعراء المتميزين والمبدعين.
واما القصيدة التي اثرت فيني كثيرا ولحتى الان فأنني اهوى شعر المقاومة والتي اعطتني املا" وحماسا" لتحرير وطني
هي قصيدة الشاعر العظيم التونسي ابا القاسم الشابي[/rtl]
مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل 67359493_2395805680688888_541725268721532928_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=7206a8&_nc_eui2=AeFhSwH9Gu-_4EtaGXESz7xzzy4ljLALWQUDRZzJBn1iPVj7KWwjpsJI8GIb9E36ivrYBvY9Oj_Idllmi7IvZwD5hYHZoqRwApDwMANdilbtxA&_nc_ohc=sAR7YeekKS4AX-UdI-P&_nc_ht=scontent.fsdv3-1

[rtl]

تمت إزالة رسالة بواسطة Majed[/rtl]
مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل 67359493_2395805680688888_541725268721532928_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=7206a8&_nc_eui2=AeFhSwH9Gu-_4EtaGXESz7xzzy4ljLALWQUDRZzJBn1iPVj7KWwjpsJI8GIb9E36ivrYBvY9Oj_Idllmi7IvZwD5hYHZoqRwApDwMANdilbtxA&_nc_ohc=sAR7YeekKS4AX-UdI-P&_nc_ht=scontent.fsdv3-1

[rtl]

مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل 88058524_3074663599234328_4493271141556682752_n.png?_nc_cat=100&_nc_sid=b96e70&_nc_ohc=bPWAQNA8d7IAX8iZ5vo&_nc_ht=scontent.fsdv3-1

[/rtl]

[rtl]

جواب السؤال السابع:
برأي العنوان الشعري نصف القصيدة .إذا هو المحور التي تدور حوله الاحاسيس والمشاعر والكلمات وغزل الحروف باتقان لتوصيل المعنى المراد للمتلقي سواء فردا" او جماعات
فمثلا لو وضعنا عنوان قصيدة ( الأقصى )
ترى العنوان يجذب المئات من الشعراء لنصرة الاقصى
وكل واحد منهم يبدع بالكتابة ولن تجد من تتشابه كتاباته مع الآخر.
وهنا فن اختيار العنوان للقصيدة

جواب السؤال الثامن :
لا شك بأن القيمة الأدبية للمشاهد المرئية لها أيقاع مبهر من الأحاسيس وتلهم الشاعر كثيرا" لما يراه من دقة التفاصيل التي لم ولن تخطر على بال الناقل للمشهد .
فمثلا اغتيال الشهيد الطفل محمد الدرة امام الناس وانتقال المشهد عبر الفضائيات . زلزل مشاعر الشعراء للتعبير عن فضاعة وقسوة المشهد .
ومشهد احتراق المسجد الأقصى ومجزرة الحرم الأبراهيمي
وقتل النساء والاطفال في المظاهرات ضد الأحتلال في مسيرات العودة وشتى بقاع فلسطين والوطن العربي الجريح
تعطي الشاعر دقة التفاصيل بخلاف عما يسمعها عبر الفضائيات او من الناس .

جواب السؤال التاسع :
لا شك بأن اولى الكتابات الشعرية لها الأثر العميق والجميل في نفس كل شاعر
إذ انها تكون منحوتة"في ذاكرة الشاعر فلا يمكن نسيانها وهنا تكمن لذة الشعر فلكل شاعر (ملهم)
يفجر ألهام الشعر والاحاسيس لديه .ان تلك البدايات كانت اساس الطموح للابداع الشعري والأدبي لمحاكاة ما اراه بنظم الاشعار وغزل الحروف .
ويدل على ذالك اهتمامي بشعر المقاومة ونصرة الأسرى وسجالات الأسرى والشهداء و مؤازرة ذويهم و رفع معنوياتهم
وتشجيع أدب السجون .فلدينا في مجلة روائع الأقصى سجالا" اسبوعيا" عنهم وعن فلسطين خاصة
وهذه قصيدتي لمن يسأل من هي مها محمد

انا خنساء فلسطين
وريثة الأنبياء الى يوم الدين
حاملة لواء المرابطين
في أرض الرباط
باركها أرحم الراحمين
اغرس في احشائي
بذرة" من المجاهدين
ل تحرير الاقصى الحزين
ارضع الحرية لأحفادي والبنين
قلمي سلاحي
اصدح به كل حين
لن يثنيني عدو مبين
ولن يثقل عزيمتي
عميلا"خائنا"مستكين
ولن اركع إلا لرب العالمين
اسألوا الإحتلال
من هن نساء فلسطين
مصانع الشهداء
و الأبطال منذ قديم السنين
انا الخنساء المناضلة
(مها محمد )
مديرة مجلة روائع الأقصى
الأدبية
أيها السائلون

جواب السؤال العاشر :
لكل امة من الأمم موروث من الأدب تخلده االاجيال وتناقله من جيل الى جيل
وأن الشعر العربي كنز وأرث من كنوز العرب اذ اللغة العربية اللغة الوحيدة التي تعطيك 28 حرف كي تبدع بغزل الأدب بكافة اشكاله .فلا يوجد لغة في العالم لها هذه الميزة .
والشعر هو سنامة الأدب بلا منازع لما له من بحور واوزان ومعايير لضبطه واخراجه بصورة محكمة تبهر القاريء والسامع .

إجابة السؤال الحادي عشر :
ضمير (انا ) الشاعر هو رمز الاعتزاز والفخر الشاعر باشعاره خاصة عندما يحقق فوزا" في مباراة شعرية أو مبارزة فروسية .
كاعتزاز الرسول محمد ( انا النبي بلا كذب.....أنا ابن عبد المطلب )
ك اعتزاز الشاعر المتنبي بقوة أشعاره وتميزه سرعة البديهة والذكاء. ( انا الذي نظر الأعمى لأدبه.....وأسمع من كان به صمم )
ف أنا ضمير للفخر وليس كل شاعر يجيد استخدام موضعه
واحيانا يستخدمه الشاعر عندما يتكلم بلسان حال غيره ممن يثيره المواقف من مشاهد سواء كان لسان بشر او طير او شجر او غيره .
مثلا" ( أنا الأقصى الحزين ....أستغيث منذ عشرات السنين
من عدو لئيم مبين.....ولا مغيث سوى رب العالمين
فلبوا النداء أبنائي ...... احفاد احفاد صلاح الدين)

جواب السؤال الثاني عشر :
إن فن الإلقاء الشعري يعبر عن قوة الشاعر وتمكنه من البوح والتوضيح وتوصيل احساسه ومقصده وتأثيره في قلوب السامعين. والإلقاء يؤتي أثره مباشرة" في قلب الموجه له
الشعر سواء كان حاكم او محكوم او معشوق ام يزلزل قلب الأعداء فور سماعهم كما كان شاعر الرسول والإسلام حسان ابن ثابت وعنترة بن شداد وأبى فراس الحمداني وغيرهم .
وفي العصر الحديث نرى امير الشعراء تميم البرغوثي
وغسان مطر ومظفر النواب وهشام الجخ ونزار قباني والفرا
وغيرهم الكثير ممن يجيدون البوح المباشر بالشعر
مما يزيد القصيدة تألقا" وإبداعا" وجمالا" أدبي يسحر الألباب والقلوب.

جواب السؤال الثالث عشر :
ان من الابداعات الصادقة للشاعر ان يكتب سيرته الذاتية شعرا" فلا احد يعرف عنه اكثر من نفسه وهو اقدر على تدوين سيرته شعرا"
ووصف مراحل نمو حياتهم والمواقف التي أثرت فيهم وألهمت مشاعرهم .
ومثال ذالك الشاعر المتنبي وابا فراس الحمداني وابا النواس وعنترة بن شداد وتميم البرغوثي وفدوى طوقان واليا ابا ماضي ومي زيادة واحمد شوقي . والسياب وناظم حكمت من المبدعين في سيرهم الذاتية
وفي الشعر القصصي ابدع فيه نزار قباني وهشام الجخ وفؤاد نجم واحمد مطر وغيرهم من الشعراء المبدعين

جواب السؤال الرابع عشر :
إن الأدب بوح بالكلمات عما يجول في نفس الأديب والشاعر بغض النظر عن الأخلاق الرفيعة النبيلة للناس
فهناك شعراء المجون و من الصعاليق
ومن شتى طبقات اخلاق المجتمع .
فليس مربوطا" بخلق معين .
وذالك يثري الأدب والشعر
نعم ادعو ان يكون الادب والشعر وسيلة" للرقي بالنفس البشرية لما يزكيها ويحيها ويحيي المجتمعات للارتقاء بشتى مظاهر الحياة[/rtl]
مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل 67359493_2395805680688888_541725268721532928_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=7206a8&_nc_eui2=AeFhSwH9Gu-_4EtaGXESz7xzzy4ljLALWQUDRZzJBn1iPVj7KWwjpsJI8GIb9E36ivrYBvY9Oj_Idllmi7IvZwD5hYHZoqRwApDwMANdilbtxA&_nc_ohc=sAR7YeekKS4AX-UdI-P&_nc_ht=scontent.fsdv3-1

[rtl]

اجابة السؤال الخامس عشر
قصيدتي التي أعتز بها دائمآ بكل ملتقى وندوة شعرية

[١٦/‏١ ٨:٠٧ ص] pradise: (فلسطينية انا)

انا الزمردة الخنساء
فلسطينية مصنع الشهداء
في روحي شموخا"
يعانق نجوم السماء
أسمو للحرية دوما"
استنشقها صباحا"ومساء
نرضع النضال لإطفالنا
لتحرير الأقصى من الأعداء
نزرع فيهم الشجاعة
بثبات الخطى والكبرياء
فلسطينية أيها الاعراب
تأبى حياة العملاء
غصن الزيتون يميني
وسلاحي ينبض بالأحشاء
لن يثنينا الحصار يوما"
ونأبى الحياة ك الجبناء
نعشق الشهادة دوما"
والخلود في جنات السماء
أذا بلغ الفطام منا رضيعا"
تزلزلت منه جيوش الاعداء
سلوا الصليبين حطينا"
ماذا فعل بهم جند السماء
صلاح الدين يا أمتي
في احشائي، وغدا"في السماء
لا نراهن على جيوش العرب
بل نراهن على شموخ الأبناء
نسطر عزة التاريخ دوما"
لأكثر ارض رويت بالدماء
##########
فلسطينيةأخوتي،أعاني
حصار عروبة الأخلاء
اعاني حرمان أطفالي
من الحليب ومن الدواء
أعاني العنصرية ضدي
وحرماني عروبة الرداء
لا فتح ولا حماس تمثلني
فلسطينية انا وريثة الانبياء
اعاني إنقسام الأخوة
و الأقصى فريسة" للاعداء
ألست زهرة المدائن
عروس عروبتكم أيها الأخلاء؟؟
ألست الأقصى اولى
القبلتين أيها الأخلاء ؟؟؟
ألست فلسطين نبض
عروبتكم،بحق السماء ؟؟
ألست فلسطين مهد
الحضارات ونبع الأنبياء ؟؟؟
ألست أرض الرباط
أرضكم، أيها الأوفياء ؟؟؟
ف فلسطين وقفا"للمسلمين
عامة" وليست ملكا"للعملاء
فلسطين قلب العروبة
النابض فيكم أيها الشرفاء!!!!!
ف انصروا الأقصى بمداد
نبضكم ايها الشعراء والأدباء
ألست فلسطين وأنتم توأمين
منذ مهد التاريخ ايها العظماء
أجيبوني يا نبض عروبتي
يا أهلي يا اخوتي أيها الحكماء ؟؟؟
###########
ابكي يا عين وجودي بالبكاء
على وطني الكبير تمزق أشلاء
كان جسدا" واحدا"شامخا"
لا تفرقنا حدودا"ويحلو به اللقاء
وكان نصرة المظلوم شرفا"
وأكرام الغريب بطهر وسخاء
بربكم اجاهلية توحدنا أم
حدودا" تفرقنا وتمزقنا أشلاء ؟؟؟؟
###########
قسما" سنلبي النداء
ونعلنها ثورة" على الاعداء
نحن جند رب السماء
ارواحنا للوطن فداء
الانتفاضة تعيش بالوريد
فينا مسرى الدماء
نرفع الرشاش عاليا"
ولن يسقط منا اللواء
لن يضيع ..لن يضيع
حق شعبي ودماء الابرياء
لن نمل النضال يوما"
أثنين وسبعين عاما" فداء
لن يكسرنا استسلام وحصار
نعيش احرارا" بأمعاء خواء
شددوا علينا الحصار
واقطعوا الحليب والدواء
لن تنحني الأنفس والجباه
إلا لخالقنا رب السماء[/rtl]
مقابلة مع الاستاذة مها محمد مديرة مجلة روائع الاقصى / حاورها د. ماجد خليل 67359493_2395805680688888_541725268721532928_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=7206a8&_nc_eui2=AeFhSwH9Gu-_4EtaGXESz7xzzy4ljLALWQUDRZzJBn1iPVj7KWwjpsJI8GIb9E36ivrYBvY9Oj_Idllmi7IvZwD5hYHZoqRwApDwMANdilbtxA&_nc_ohc=sAR7YeekKS4AX-UdI-P&_nc_ht=scontent.fsdv3-1

[rtl]

اخيرا اتقدم بجزيل الشكر والتقدير الي رئيس المجلس الأعلى للاعلام الفلسطيني د. لطفي الياسيني
كما اشكر د. ماجد خليل على منحي هذا الشرف لاكون ضيفة معكم
شكرا لكم جميعا
لكم مني كل الاحترام والتقدير[/rtl]

» مقابلة مع الاستاذة الكاتبة هدى حجاجى احمد / حاورها د. ماجد خليل
» مقابلة مع الاستاذة الشاعرة اسيل الشمري / حاورها د. ماجد خليل
» مقابلة مع الاستاذة الشاعرة صباح درويش / حاورها د. ماجد خليل
» مقابلة مع الاستاذة الشاعرة الجزائرية سحر القوافي / حاورها د. ماجد خليل
» مقابلة مع الدكتورة فريدة محمد غزال حاورها د. ماجد خليل

صفحة 1 من اصل 1